ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ – ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΟ ΦΕΣΤΙΒΑΛ
«Μουσική Άνοιξη: Δοξάτος, Μουσικά Σύνολα στα Αρχοντικά της Καστοριάς»
Παρασκευή 19 – Κυριακή 21 Απριλίου 2024 (διάρκεια: 3 ημέρες)
Το Μουσικό Σχολείο Καστοριάς, υπό την αιγίδα της Δ.Δ.Ε. Καστοριάς, σε συνδιοργάνωση με την Ιερά Μητρόπολη Καστοριάς, την Π.Ε. Καστοριάς, τον Δήμο Καστοριάς, τον Δήμο Άργους Ορεστικού, την Εφορεία Αρχαιοτήτων Καστοριάς και το Γραφείο Σχολικών
Δραστηριοτήτων της Δ.Δ.Ε. Καστοριάς, συνεχίζοντας το όραμά του, πραγματοποιεί για τρίτη συνεχόμενη χρονιά τη «Μουσική Άνοιξη» με θέμα «Δοξάτος, Μουσικά Σύνολα στα αρχοντικά της Καστοριάς». Πρόκειται για μία καλλιτεχνική συνάντηση των Μουσικών
Σχολείων της Ελλάδας.
Μουσική Άνοιξη, 2023:
https://www.youtube.com/results?search_query=%CE%BC%CE%BF%CF%85%CF%83%CE%B
9%CE%BA%CE%B7+%CE%B1%CE%BD%CE%BF%CE%B9%CE%BE%CE%B7+2023
Και φέτος η «Μουσική Άνοιξη» αντλεί έμπνευση από την πολιτισμική κληρονομιά της Καστοριάς και εστιάζει στα περίφημα Αρχοντικά της. «Δοξάτος» ονομάζεται ο επίσημος χώρος υποδοχής των καστοριανών αρχοντικών, ο οποίος ήταν πάντοτε ανοιχτός για τους επισκέπτες και τους φιλοξενούμενους του οικοδεσπότη σε γιορτές και κοινωνικές εκδηλώσεις. Ο Δοξάτος, λοιπόν, θα ζωντανέψει και πάλι από τις μελωδίες και τους ήχους των μουσικών συνόλων που θα βρεθούν σε αυτόν τον ξεχωριστό χώρο, ο οποίος μπορεί να έρχεται από το παρελθόν, ωστόσο θα λειτουργήσει ως πεδίο και γέφυρα σύνδεσης του χθες με το σήμερα. Η μαγεία της μουσικής θα αλλάξει τα χωροχρονικά δεδομένα και θα ενώσει το Σήμερα με το Χθες και το Αύριο.
Στο πλαίσιο του Φεστιβάλ τα Μουσικά Σχολεία θα έχουν τη δυνατότητα να παρουσιάσουν τα δικά τους Μουσικά Σύνολα σε ελεύθερη επιλογή ρεπερτορίου, να διδαχθούν από έμπειρους μουσικούς μέσω σεμιναριακών μαθημάτων (workshops και masterclasses ατομικών οργάνων) και να έρθουν σε επαφή με άλλα Μουσικά Σχολεία της επικράτειας.
Τα σεμιναριακά μαθήματα (workshops και masterclasses ατομικών οργάνων) θα πραγματοποιηθούν στους χώρους του Μουσικού Σχολείου Καστοριάς και του Μπαϊρακτάρειου Ωδείου Δήμου Καστοριάς, ενώ οι συναυλίες των συμμετεχόντων Μουσικών Σχολείων, στα αρχοντικά Βέργουλα, Μπασάρα, Τσιατσιαπά, Πηχεώνος, στο Βυζαντινό Μουσείο και στο Πολιτιστικό Κέντρο Δήμου Άργους Ορεστικού.
Εξαιτίας της ιδιομορφίας των εσωτερικών χώρων των Αρχοντικών, προτείνεται ο αριθμός των μελών κάθε Μουσικού Συνόλου να μην υπερβαίνει τα 20. Κάθε Μουσικό Σχολείο μπορεί να συμμετέχει με περισσότερα από ένα Μουσικά Σύνολα.
Τα έξοδα μετακίνησης και διαμονής των μαθητών/τριών που θα συμμετάσχουν στο Φεστιβάλ καθώς και των συνοδών εκπαιδευτικών βαρύνουν αποκλειστικά τους ίδιους. Δεν προβλέπεται καμία οικονομική επιβάρυνση των συμμετεχόντων μαθητών/τριών και των
συνοδών εκπαιδευτικών για τη συμμετοχή τους στις δράσεις που θα υλοποιηθούν στο πλαίσιο του Φεστιβάλ (συμμετοχή σε επιμορφωτικά σεμινάρια, συναυλίες κ.α.)
Επισυνάπτεται αναλυτική περιγραφή των σεμιναριακών μαθημάτων και το αναλυτικό πρόγραμμα του Φεστιβάλ.
H έγκριση του φεστιβάλ από το Ι.Ε.Π. – Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. για τη δικαιολόγηση της μετακίνησης στην Καστοριά, αναμένεται και θα σας αποσταλεί αμέσως μετά την έκδοσή της.
Τα ενδιαφερόμενα Μουσικά Σχολεία, παρακαλούνται να δηλώσουν τη συμμετοχή τους στον
ακόλουθο υπερσύνδεσμο:
https://forms.gle/Mm3vTokomv6WfojZ9
μέχρι τις 20 Δεκεμβρίου 2023.
Ευχαριστούμε εκ των προτέρων και περιμένουμε με χαρά να ανταμώσουμε και πάλι στην
όμορφη πόλη μας.
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΣΕΜΙΝΑΡΙΩΝ
“Σεμινάριο κλασικού βιολιού”
Ο καθηγητής βιολιού Δημήτρης Μαργαρίτης, στα μαθήματα που θα διδάξει στο σεμινάριο, εκτός από τη συνηθισμένη διδασκαλία του βιολιού πάνω σε θέματα τεχνικής και ερμηνείας θα προσπαθήσει σε μορφή διάλεξης να αναδείξει την προέλευση του βιολιού από το μονόχορδο του Πυθαγόρα δίνοντας έτσι μια νέα διάσταση για τη σημασία της μουσικής στην εκπαίδευση. Πιο συγκεκριμένα, μέσω αυτής της αναδρομής στην εποχή του μεγάλου Έλληνα φιλοσόφου, θα αναδειχτεί η αξία της μουσικής όχι μόνο ως μία τέχνη έκφρασης συναισθημάτων αλλά και ως μία ευρύτερη γνώση η οποία εμπεριέχει τις απαρχές όλων των σημαντικών τομέων της επιστήμης όπως είναι τα Μαθηματικά, η Αστρονομία, η Γλωσσολογία, η Φιλοσοφία, η Ιστορία, η Θρησκεία, ακόμα και η Γυμναστική. Τέλος, βασιζόμενος στους αρχαίους μύθους, θα εξηγήσει με έναν ξεχωριστό τρόπο γιατί το βιολί αποτελεί τον βασιλιά όλων των μουσικών οργάνων.
«Ελάτε να τραγουδήσουμε»
Στο βιωματικό αυτό εργαστήριο, ο μαέστρος και μουσικοπαιδαγωγός Αντώνης Βερβέρης θα διδάξει στοιχεία φωνητικής τεχνικής μέσω φωνητικών ασκήσεων ειδικά προσαρμοσμένων στα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά και τις ανάγκες των εφηβικών φωνών, για να ακολουθήσουν ομαδικές ασκήσεις με σκοπό την ανάπτυξη των ακουστικών ικανοτήτων των μαθητών. Στο δεύτερο μέρος του εργαστηρίου, οι μαθητές
θα έχουν την ευκαιρία να τραγουδήσουν ήδη γνωστά ή και άγνωστα χορωδιακά έργα, πάνω στα οποία θα εφαρμόσουν τεχνικές που έμαθαν προηγουμένως, ανακαλύπτοντας παράλληλα νέες τεχνικές πρόβας. Το εργαστήριο απευθύνεται σε μαθητές όλων των τάξεων του Γυμνασίου και του Λυκείου, ενώ είναι ανοιχτό σε όσους εκπαιδευτικούς επιθυμούν να τοπαρακολουθήσουν.
«Το πιάνο στον 20ό και 21ο αιώνα»
Στόχος του εργαστηρίου αυτού με την πιανίστα Λορέντα Ράμου, είναι να ανακαλύψουν οι μαθητές το πιανιστικό ρεπερτόριο του 20ού και
21ου αιώνα. Μέσω αυτού του συναρπαστικού ταξιδιού, οι νεαροί πιανίστες καλλιεργούν ιδιαίτερες δεξιότητες όπως η ικανότητα εκτέλεσης
μιας σύνθετης ρυθμολογίας, ρυθμικών πολυφωνιών και ασύμμετρων ρυθμικών ακολουθιών, κατανοώντας παράλληλα τη διευρυμένη
αρμονική του γλώσσα. Επιπλέον, διευρύνουν την κινησιολογία τους, εξοικειώνονται με μια πληθώρα ηχοχρωμάτων από αντικείμενα που
«εισβάλλουν» στο εσωτερικό του πιάνου δονούμενα πάνω σε κάθε πιθανή του επιφάνεια, αναγνωρίζουν τη συμβολή της φωνής και της
θεατρικότητας των ερμηνευτών, αλλά και τον διάλογο των εκτελεστών με ηλεκτρονικούς ήχους. Τέλος, καλούνται να «αποκρυπτογραφήσουν» διάφορους νέους τύπους σημειογραφίας που αποτυπώνουν όλα τα παραπάνω. Αυτές οι δεξιότητες, ωστόσο, δεν αφορούν μόνο στο ρεπερτόριο για το οποίο είναι αναγκαίες, αλλά εμπλουτίζουν τη φαντασία και τις ικανότητες των μαθητών δίνοντας αναπάντεχες λύσεις σε προβλήματα που συχνά ανακύπτουν και σε έργα παλαιότερων εποχών.
«Η κιθάρα στο ρομαντισμό και ο Τάρεγκα: Μέθοδοι, ρεπερτόριο και στυλιστικές εφαρμογές»
Μέσα από μια ιστορική προσέγγιση σε μια από τις πιο δημοφιλείς περιόδους της κλασικής κιθάρας, στο εργαστήριο αυτό με τον κιθαρίστα Γιάννη Ευσταθόπουλο, θα επαναπροσδιορίσουμε βασικά στοιχεία της τεχνικής κατά την περιόδο του ρομαντισμού αλλά και της ερμηνείας του. Επανεξετάζοντας ρεπερτόριο, μεθόδους και ιστορικές κιθάρες, οι οποίες γέννησαν τη μοντέρνα τεχνική στα τέλη του
19ουαιώνα μέσα από τον πρωτεργάτη της Φρανσίκο Τάρεγκα, θα δώσουμε έμφαση στην εκφραστικότητα της μελωδίας, στην πλαστικότητα του ρυθμού αλλά και στα τεχνικά μέσα που θα μας οδηγήσουν σ’ αυτό. Οι μαθητές θα έχουν ακόμη τη δυνατότητα να ακούσουν και να πειραματιστούν με ένα αυθεντικό όργανο εποχής με σκοπό να διευρύνουν τις ερμηνευτικές αλλά και τις τεχνικές τους δεξιότητες.
«Σεμινάριο – Εργαστήρι Ηχητικού Αυτοσχεδιασμού με κρουστά»
Εργαστήρι Ηχητικού Αυτοσχεδιασμού με τον Νίκο Τουλιάτο, που απευθύνεται σε όσους παίζουν κρουστά και όχι μόνο. Αφορά
Σπουδαστές, Μαθητές, Μουσικούς, Χορευτές, Ηθοποιούς, επαγγελματίες ή ερασιτέχνες ακόμα και ανθρώπους κάθε ηλικίας που δεν έχουν ασχοληθεί με κάποια μορφή τέχνης. Ο Αυτοσχεδιασμός σαν κατάσταση, σαν λειτουργία αφορά όλη την καθημερινότητα μας. Οι κάθε είδους ανθρώπινες σχέσεις φιλικές, επαγγελματικές, οικογενειακές κλπ. διέπονται από έναν καθημερινό και συνεχόμενο αυτοσχεδιασμό που τις περισσότερες φορές δεν συνειδητοποιούμε.. Ο ήχος του περιβάλλοντος εμπεριέχει πολύπλοκους ρυθμούς και κρυφά ή φανερά τέμπο.. Η ζωή ή ίδια είναι αυτοσχεδιασμός
Στο σεμινάριο – Εργαστήρι θα μιλήσουμε και θα δράσουμε ομαδικά και αυτοσχεδιαστικά. Θα γνωρίσουμε τον ρυθμό της καθημερινότητας μας, και θα ακούσουμε τον ήχο της φύσης και του περιβάλλοντος μας. Θα χρησιμοποιήσουμε κρουστά όργανα και αντικείμενα καθημερινής
χρήσης που μπορούν να παράξουν κάθε είδους ήχους. Και θα βρούμε τα πολλαπλά ηχοτοπία που μπορεί να έχουν τα κάθε είδους όργανα ή
αντικείμενα που χρησιμοποιούμε κάθε στιγμή στην καθημερινότητά μας.
«Εργαστήριο φωνητικής»
Ο σκοπός του εργαστηρίου φωνητικής με τη Λία Βίσση είναι στον λίγο χρόνο διάρκειας του οι μαθητές να γνωρίσουν το
φωνητικό όργανο και τη λειτουργία του. Με απλές ασκήσεις αναπνοής και παραγωγής ήχου να μπορέσουν στο σύντομο αυτό διάστημα να αποδώσουν πιο εύκολα και με καλύτερο τρόπο κάποια τραγούδια που θα δοθούν και επίσης να συμπράξουν σε φωνητικό σύνολο.
Εκ μέρους της Οργανωτικής Επιτροπής
Βαρβάρα Μπελερή
Διευθύντρια Μουσικού Σχολείου Καστοριάς
